新华通讯社北京市2月29日电(新闻记者施雨岑)国家教育部前不久就综合做好教育部门疫情防控和教学改革发展工作中下发通知，明确指出进一步做好线上教育课堂教学，既无法搞“一刀切”、规定所有的老师都制做直播课、全部学员每日网上“打卡签到”，又要深入开展线上教学共享资源和教学教学方法自主创新。
通知规定，全国各地和中小学校要十分重视、用心做好“停课不断教、停课不停学”工作中。“停课不断学”是一种通俗的学习培训，网上教学仅仅方法之一，不可以彻底替代开学以后的教学课堂。要加强学员家居学习辅导，科学安排作息时间表，课程内容要适当，课堂教学时间要适度。要持续汇总健全，标准线上教学组织行为，避免提升老师、学员压力。
通知说，高等院校要融合该校具体情况，对于不一样技术专业、不一样班级、不一样课程类型特性，制订一校一策、一校多策的网上教学计划方案，并依据具体实施状况用心评定实际效果，立即开展信息调节，完成特殊时期线上教学与开学后课堂教学合理对接。
通知确立，依据疫情防控状况，策划中小学校开学工作中，新冠疫情沒有获得基本上操纵前不开学，院校基本上防治标准不具有不开学，老师学生和校园公共卫生服务安全性无法得到切实维护不开学。